Tumbalacatumba

Em uma das escolas que trabalho, o meu projeto é sobre Diversidade Cultural.
Os alunos assistiram ao vídeo "Tumbalacatumba "(Xuxa).
Ditaram para mim a letra da canção, fazendo relação entre o oral e o escrito.Riscaram as palavras que rimavam, observando a sonoridade e a terminaçao (grafia).
Confeccionamos máscaras de caveiras e dançamos no pátio da escola a música "Tumbalacatumba".
No dia seguinte, assistimos a um vídeo sobre a importância de termos um esqueleto articulado.
No chão da sala de aula, coloquei figuras das rimas das músicas e seus nomes escritos , enquanto eu ia cantando:
_"Quando o relógio bate à uma, todas as caveiras saem ás..."
As crianças identificavam o desenho da rua e tentavam descobrir criando hipóteses de leitura onde estava escrito rua.
Os alunos adoraram a atividade, e , criaram várias estratégias de leitura.
Nas próximas aulas faremos um esqueleto articulado .